En la misma sesión del Consejo de Unidad, la Rectora le tomó protesta a la maestra María Inés Antonio Villanueva como directora electa para la gestión 2026-2030.
La doctora Cedillo Ramírez indicó que el informe presentado es el reflejo del trabajo constante de los docentes: “En este nivel los logros caen sobre los profesores que saben guiar adecuadamente a los estudiantes, quienes enfrentan una etapa formativa crucial”.
La Rectora Lilia Cedillo Ramírez encabezó el Cuarto Informe de Labores de la preparatoria “Lic. Benito Juárez García”, presentado por su directora, Hilda Ocaña Meléndez. Durante el acto, la Rectora expresó su orgullo por los múltiples logros alcanzados y reconoció el esfuerzo conjunto de todos los integrantes de esta unidad académica para consolidar su crecimiento institucional.
En su intervención, la doctora Cedillo destacó que los resultados presentados son un reflejo directo del trabajo constante de la planta docente. Señaló que, en el nivel media superior, el éxito recae primordialmente en los profesores, quienes poseen la vocación y las habilidades humanas necesarias para orientar a los estudiantes en una etapa formativa que calificó como crucial.
Asimismo, la Rectora subrayó la complejidad de la labor docente en bachillerato, mencionando que los retos que enfrentan estos profesores ponen a prueba habilidades de percepción y acción que pocas veces se ven en niveles de posgrado. Reconoció también la calidad académica de los jóvenes egresados de la preparatoria, quienes dejan una huella significativa en la máxima casa de estudios.
En el marco de esta sesión del Consejo de Unidad, la Rectora tomó protesta a la maestra María Inés Antonio Villanueva como directora electa para el periodo 2026-2030. Cedillo Ramírez confió en que la perseverancia y los ideales de la nueva directora se verán reflejados en cada una de las acciones que emprenda al frente de la institución durante los próximos cuatro años.
Finalmente, la comunidad de la Preparatoria Benito Juárez García reafirmó su compromiso con la excelencia académica y la formación integral de sus alumnos. Con la nueva gestión, se espera dar continuidad a los proyectos de infraestructura y profesionalización que han caracterizado a esta unidad, manteniendo el sentido humano que distingue a sus docentes y directivos.
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