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Colocan en CU2 primera piedra para nodo de transferencia y edificio de docentes
Como parte del desarrollo y crecimiento que registra Ciudad Universitaria 2 (CU2), la Rectora Lilia Cedillo Ramírez encabezó la colocación de la primera piedra de lo que será el nodo de transferencia y edificio para docentes, un espacio digno de 2,260 metros cuadrados de construcción, que permitirá a las y los profesores tener un área de descenso y ascenso vehicular, además de un edificio para esperar de forma cómoda y segura el acceso a sus clases
Por Boletines BUAP @
14 de mayo, 2026
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En el marco del desarrollo de Ciudad Universitaria 2 (CU2), la rectora Lilia Cedillo Ramírez encabezó la colocación de la primera piedra del nodo de transferencia y edificio para docentes. Este nuevo espacio contará con 2,260 metros cuadrados de construcción y está planeado como un regalo en el marco de las celebraciones por el Día del Maestro.

El proyecto arquitectónico surge de la necesidad de dotar a este campus de áreas funcionales y confortables. Las instalaciones permitirán a los profesores contar con una zona digna para el descenso y ascenso vehicular, además de un espacio que les brindará una espera cómoda y segura antes del ingreso a sus actividades académicas.

La rectora destacó que este edificio beneficiará de manera directa a los docentes, facilitando el desarrollo de asesorías personalizadas para los estudiantes, un aspecto fundamental en la relación entre profesores y alumnos. Asimismo, celebró el sentido de identidad de la comunidad de CU2 y su compromiso con el cuidado de la infraestructura.

Por su parte, el titular de Infraestructura Educativa de la BUAP, Gustavo Garrido Cocoletzi, detalló que la obra incluye un nodo de transferencia conectado al sistema de transporte hacia Ciudad Universitaria. El inmueble tendrá tres niveles y capacidad para albergar a 111 profesores de forma simultánea en áreas diseñadas para el trabajo individual y grupal.

La estructura integrará cubículos, sala de usos múltiples, patio central, elevador, áreas de convivencia y un sistema bioclimático eficiente. Con este diseño contemporáneo, la institución busca responder a las dinámicas académicas actuales a través de espacios organizados y sensibles con el entorno.

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